Módulo 3.

Hola !! Qué tal todos y todas?? Ya tenemos el resultado final de lo que diría que ha sido el trabajo "más difícil" de este módulo. La verdad que no nos ha resultado complicado a todas ponernos de acuerdo para elegir la canción y la parte que iba hacer cada una. Lo que ha podido resultar más complicado es editar el video para coordinar fotos, el video y la música... pero de todo esto se ha encargado Carmen y la verdad que lo ha hecho muy bien y le ha quedado genial como podéis ver. Creo que todo ha sido más fácil porque trabajo con un gran EQUIPO.
Os dejo tanto el video final como el mío solo.
2.- NIVEL FISICO/RITMICO/EXPRESIVO: Vamos a realizar un FLashmob desde casa, ¿eres capaz?. Procedimiento:
1º. Organizaros en equipos de 6-8 componentes.
2º. Buscad un tema musical relacionado con la pandemia COVID19 que estamos viviendo, y que es un hecho histórico.La MUsica y el MOvimiento ha demostrado ser una de las recomendaciones de la OMS, y de las profesiones sanitarias para frenar, y superar esta crisis. Os sugiero dos temas musicales que son fáciles de coreografiar (podéis buscar otra que os guste más, libre elección y creatividad!!)




3º.Haceis una división de la canción elegida (las dos están compuestas en compás de 4/4),de manera que podáis dividir en frases musicales (se componen de 8 tiempos, si no sabéis dividirla, no os preocupéis, lo hacéis siguiendo la métrica de la letra y así podéis dividir la canción en tantas partes como bailarines sois)Cada uno coreografia una parte del tema musical
Una vez repartidas las partes de la canción, en casa, cada bailarín/a monta su parte coreográfica, con los elementos corporales que cada uno sea capaz de crear, lo graba y lo envía a su equipo.
.Debeis numeraros para saber quién empieza, quien continua y el último movimiento del primero, encadena con el primer movimiento del segundo y así sucesivamente hasta el final
Cuando tengáis la coreografía montada, cada uno sube al blog: *la coreografía bailada de forma individual (o si tenéis a algún familiar/amigo que quiera bailarla con vosotros mejor!)y también subís *los diferentes videos de cada uno, de forma encadenada. Si tenéis problema, o no sabéis hacerlo, os envío la dirección de Amador, un profesor que colabora en la asignatura y os puede ayudar a montar el video ¿vale?  Amador Garcia Ramos amagr@ugr.es



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